1校园环保创意大赛策划书
一、活动主题：
校园环保创意大赛
二、活动背景：
千百年来，中华民族的母亲河——黄河孕育了古老而
伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女。曾经党和政府历来高度重视黄河生态环境的保护和治理，取得了显著的成效。黄河是流域经济、社会发展的生命线。现在，她仍在供养着1．4亿人口、160万公顷耕地、50多座大中城市。近年来，由于自然、社会等因素的影响，黄河流域生态环境建设的任务还很艰巨，保护黄河，保护母亲河，是我们义不容辞的责任。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动。保护母亲河，保护生态环境，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的具体举措，是功在当代、利在千秋的大事。作为一个炎黄子孙我们更应该保护我们的母亲河应在全社会提倡倡导、树立绿色文明意识和可持续发展意识，社会各界的人士广泛认同和大力支持保护母亲河的行动。
三、活动目的：
“绿色播种——保护母亲河创意大赛”旨在为广大高校学子提供一个展示才智,发挥创意,积极投身环保事业,为建设可持续发展的社会献计献策的宽阔平台,通过号召广大在校大学生参与到环保公益案例设计大赛中来,最终选拔出优秀的作品,并通过资助大学生亲自实施该计划,从而改变母亲河环境保护的落后状况,并在可行的情况下将该计划塑造成为成功商业模式,开创大学生自我创业的路径。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动，作为未来社会的高素质人才，大学生有义务也有能力为环保事业献计献策，创新已经成为当今环保事业更好地发展的前提。所以，我们当代大学生应该率先投身其中，承担应尽职责，积极加入到保护母亲河的活动中来，倡导低碳环保，防止地球变暖。为创建一个可持续发展的明天而行动起来。
四、活动名称：
校园环保创意大赛
五、活动参与单位及人员：
中国石油大学（华东）各学院学生
青年志愿者协会 绿茵环保队
六、活动时间：
20XX年11月中旬
七、活动地点：
中国石油大学（华东）东营校区
进入复赛的作品在四教一楼大厅展览
八、活动内容：
1．前期准备
媒体准备：
与校园各大媒体联系，广播站、传媒中心，新闻网等大中小型媒体全面覆盖，对我们的活动进行报道记录和采访，扩大宣传效果。着重普及宣传校园环保创意大赛，吸引更多的同学动手参与活动，重新利用废弃物，了解这个有意义的环保活动。
宣传准备：
制作青协“校园环保创意大赛”宣传展板，展板内容包括青协标志、绿茵环保队标志，参赛的相关内容，以及本次活动的目的、影响和意义。
传单1000份左右（简介关于“校园环保创意大赛”的内容，以具有吸引力的话语吸引广大同学，号召大家积极为废弃物的回收利用出谋划策）
后勤准备：
所有成员开会做出物资规划、将任务具体分工，各部门相互配合、相互协调。
全体成员都写一份关于本次活动的宣传单底稿，最后进行整合，提炼出精华部分作为最后的宣传单定稿。
策划部负责整合资料搜集信息，完成本次活动的详细策划书，另外辅助其他部门完成本次活动；
实践部外出采购宣传海报展板需要的纸、彩笔、胶带，联系复印部，复印传单；宣传部负责搜集资料，做好宣传海报和展板，展板海报的展示，将海报张贴在学校各个宣传栏。
绿茵环保带队小组长负责联系团委老师，将活动汇报以取得审批。
以上准备工作各部门务必确保详细严谨无误。保证活动的宣传到位，后勤无忧，保证活动进度。
2．活动内容
★．比赛的相关事宜介绍
1.参赛形式
中国石油大学（华东）东营校区各学院，每院至少选送三份作品。
2.参赛时间 20XX年11月中旬
3.参赛奖项设置
一等奖1名 健身便捷自行车一辆
二等奖2名 每名折叠椅一把
三等奖3名 精美环保充电台灯
参与奖若干名 精美礼品
4.参赛方式
参赛学生将作品交到校青协绿茵环保队 联系人：侯向峰 电话：15275651998
★作品要求
（1）要围绕“废物再利用〃环保低碳生活”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物品（如：矿泉水瓶、空易拉罐、旧盒子、旧挂历、旧衣服和纸张等）精心设计、精心制作，让其发挥全新功能，达到宣传节能环保、倡导低碳绿色生活的目的。
（2）参赛作品不限大小，可以通过剪、贴、画、拼等多种表现方式，有主题、有创意、有目的地向人们展示资源的可循环利用。
（3）参赛作品应附带文字说明（作品标题、作者姓名、所在学校、联系电话、作品简要文字说明等），并与作品一起报送。
（4）参赛作品可以是个人制作作品，也可以是小组或团体制作作品。
（5）参赛作品必须在 20XX年11月10日前上交。
（6）注意事项
参赛作品必须是原创，严禁抄袭剽窃。
参赛作品的内容必须是与环保有关，不能涉及不健康的内容和信息。
★．作品评审
1. 评审标准：参赛作品由团委老师进行评审评审原则如下：
创新性（45%）
可行性及实用性（25%） 美观（20%）
其他（10%） 2.评审时间：
20XX年11月20日评审完毕，通知获奖个人或团体并颁发奖品。
★.大赛流程
（2）作品初选阶段（20XX年11月12日）。
（3）组织评选阶段（20XX年11月25日）。邀请团委老师和青协主席团，绿队队长等对初选出的参赛作品进行评选，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名（其中一等奖指导师为优秀指导师）。进入复选的作品在四教一楼大厅展览。
（4）表彰展览阶段（20XX年6月5日）。向作品获奖者颁发证书及奖金，同时设置展台进行作品展示。
3.活动善后
后期宣传
进行公益项目成果展。奖获奖作品保存在活动室。 宣传部制作图片展、展板、制作网页展示本次活动获奖的同学及其创意，进一步阐释本次活动的效果意义等。将本次活动做到善始善终。
九、预算（元）
根据具体情况来安排。
220xx大学生环保创意大赛策划书
活动名称：大学生环保创意大赛
活动时间：xx年12月
活动地点：北区26号楼6楼会议室
主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会
承办单位：院社团联合会绿园环保协会
协办单位：院团委宣传部、广播站
一、背景及现状：
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
二、目标人群：
全院学生
三、大赛主题：减碳有我，绿动未来
四、项目目的：
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型：
1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。
六、大赛流程策划：
（一）宣传推广：
1、海报宣传（彩色15张普通16张）。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传（各1个）。
3、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传。
（二）作品征集：
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求（附于报名表背后）
（1）平面类（图文版）尺寸统一为a4规格。
（2）电子作品一份。（绘画、书法除外）
（3）手绘作品要求常规尺寸。
（4）系列作品不得超过4幅。
（5）要求原创，主题突出，富有创意。
（6）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
（三）作品评选：
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
主题突出30分
创意性20分
文化艺术性15分
公益性20分
视觉感受15分
（四）奖项设置
一等奖1名（价值80元奖品）
二等奖2名（价值80元奖品）
三等奖3名（价值60元奖品）
优秀奖3名（价值30元奖品）
七、经费预算：
茶水费：50元
奖品：250元
宣传资料费（拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元）：280元
总计：580元
院社团联合会绿园环保协会
xx年9月3日
3环保创意大赛活动策划书
一.活动主题：创新思维废物利用，自我实现美化生活。
二.活动对象：汇华学院南院师生。
三.活动目的：开发大学生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念，成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。
四.时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。
五.地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。
六.主办单位：河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。
七.活动流程：
1、前期宣传：人资干事进班宣传。
2、前期准备：
① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。
② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的解释。
③ 人资干事进班宣传时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会给予保管。
④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大众评审不可以是参赛者。
⑤ 邀请老师作为评审。
⑥借音响设备。
3、活动内容：
①初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。
②复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。
由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。
大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。
评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占一定程度的分数。
最后选出前三名，分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。
4、后期宣传：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。
八.注意事项：
①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。
②大众评审有礼品作为纪念品。
③复赛时提前借好设备，并调试好设备。
④如果有参赛者当时没有到场，视为弃权。
⑤整个过程要有志愿者作为观众参加，以示公平。如若志愿者不愿参加，可以相赠礼品。
九.所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品(分为不同情况下的奖品，要多准备些)。
十.所需嘉宾：三位老师(至少一位)。
4科技环保创意大赛策划书
主办单位：机械工程学院大学生科技创意协会
承办单位：机械工程学院大学生科技创意协会
参与对象：全校学生
组织小组：由承办单位成立工作领导小组，负责前期准备宣传，报名，评审及后期工作等。
活动介绍
一、活动主题：科技环保，创意生活
二、活动背景：
近年来，全球气候变化无常，水土流失严重，温室效应明显，耕地沙化蔓延……生存环境日益恶化，严重威胁着人们的健康和生命，人们已经意识到，必须保护环境，合理利用资源，走可持续发展之路。伟大的改革开放设计师邓小平说，科学技术是第一生产力，在科学技术迅猛发民的今天，科技系列活动的开展令我校学子尽情展示积极合作，自由创新的真我风采。为促进同学们环保意识，弘扬创新精神，南通大学机械工程学院科技环保创意大赛将展现在全校师生面前。
活动目的及意义
目的：为了让全校的同学更注重环保意识，从身边的细节或其它方面，运用所学的理论知识，将理论应用于实践之中；学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识。
意义：
1、从身边的点点滴滴提高同学们的环保意识；
2、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结；
3、丰富学生课余生活，此次活动是征集创意环保的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
四、活动对象：全校学生
五、活动内容：
1、要求把从生活中，学习中的想象，有关科技环保的想法以书面形式上交。
2、有创新，有创意，,符合主题,有实用价值。
3、最好能用各种方法进行演示，并能用理论加以证明。
4、报告书必须包含名称，作用，意义和实现分析等。
5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――创新环保科技。
六、活动组织
1、报名
报名时间：截止至20XX年##月##日
报名形式:（1）报名表发放到各个班级；
（2）直接向各系负责人报名。
联系电话：######
2、要求：在校学生（个人或团队（限#人））。
3、活动流程
(1）##月##日，分发科技环保创意大赛的通知传单，辅之以海报宣传，同时让有意参赛者填写报名表格
（2）##月##日，征集作品。
联系人：######
3）邀请评委进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单
4）在#####进行复赛，同学们将自己的作品进行现场演示（ppt或者实物演示）邀请评委评分，讲评作品并为获奖者颁奖。
5）将选手们的作品留案。
4、活动评审：
1）以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点，或把简易模型交给指定联系人。
2）由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。
5、评比细则
实用性20%新颖性50%可行性10%解说表达20%（若有简易模型可适当加分）
6、作品的设奖
评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。
7、注意事项：选手作品不返还（模型除外），请自留底稿。
后期工作：
（1）评委组对参赛作品进行整体分析和个例点评
（2）组织对竞赛作总结和分析
（3）邀请获奖者交流参赛心得，并颁发获奖证书和礼品。
活动宣传
前期
1、制作大型彩绘海报宣传创意竞赛。
2发出竞赛通知（包括）
（1）大型海报通知；
（2）文本形式竞赛通知分发到各个班级；
（2）在宿舍楼宣传栏通知。
3、发放报名表：
（1）发放到各个班级（复印有效、可电话联系索取）；
（2）直接向各系负责人报名。
后期
1、海报公布比赛获奖情况；
2、在网站上公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片；
3、向院广播电台投稿用于宣传本次创意竞赛。
主办单位：机械工程学院大学生科技创意协会承办单位：机械工程学院大学生科技创意协会20XX年##月##日
5环保创意大赛策划书
一、活动主题：科技创新
二、活动背景：
伟大的改革开放设计师邓小平说，科学技术是第一生产力，在悠闲的四月的尾巴上，我们可以展望，五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天，科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神，科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。
活动目的及意义
目的：为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识，学会将理论应用于实践之中；学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识。
意义：1、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。
2、丰富学生课余生活，此次活动是征集学生奇思妙想的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技，发现创新人才重点辅导。
四、活动对象：全校学生
五、活动内容：
1、要求把从生活中，学习中，科研中等各项活动中的想象，点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。
2、应有创新，有创意，符合主题，并且实用价值。
3、最好能用各种方法进行演示，并能用理论加以证明。
4、报告书必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。
5、所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新，体裁健康向上，展示和-谐社会风尚，内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。
六、活动组织
1、报名
发出竞赛通知；
制作竞赛报名表；
报名时间：4月23日
报名形式：
在报名现场发放填写。
发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)
因本次活动全校性活动，将与各个系学生会合作，各系参赛选手可直接向各系负责人报名。
以电子挡形式报名，电子档可直接发于邮箱：xxxxxxx
2、要求：1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。
2)一组可兼报多个项目(限3项)。
3)富于团队协作精神。
3、活动流程
1)4月10-17日，分发金点子创意大赛的通知传单，辅之以海报宣传，同时让有意参赛者填写报名表格(见附表2)
2)5月8-15日，征集作品。
联系人：各系负责人。
3)邀请老师进行作品评眩初评评出进入复赛的选手名单
4)在阶梯教室进行复赛，同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分，讲评作品并为获奖者颁奖。
5)将选手们的作品编定成册，留作档案(编印成书)
4、活动评审：
1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点，或把简易模型交给指定联系人。
2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。
5、评比细则
实用性20%新颖性50%模型10%可行性10%解说表达10%(详见附表3)
6、作品的设奖
聘请专家组成评阅委员会，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名
7、注意事项：选手作品不返还(模型除外)，请自留底稿。
